UngdomsarbetslöshetDet talas mycket om ungdomsarbetslöshet i dagarna. Och visst är det så att den har ökat sedan 2006. Det är ett problem som vi nästan dagligen diskuterar i den moderata gruppen men det kan vara intressant att titta lite på vad som ligger bakom statistiken.
Ungdomsarbetslösheten har ökat jämfört med 2006.
Antalet sysselsatta ungdomar 15 – 24 år har ökat med 66 000 personer.
Fler av de sysselsatta ungdomarna har ett jobb 2009 jämfört med 2006. Det visar att arbetet med att ta bort onödiga ungdomsåtgärder varit lyckat.
Antalet ungdomar i arbete är nästan 64 000 fler jämfört med 2006.
Arbetskraften har ökat kraftigt. Det betyder att fler söker jobb, vilket i sig bidrar till att arbetslösheten ökar. Det tar ett tag innan alla får jobb. Skillnaden mot 2006 är att de nu är aktiva. Antalet ungdomar som varken jobbade eller sökte jobb var 9 000 fler i februari 2006.
Den verkligt stora arbetslösheten finns enligt statistiken i gruppen mellan 15 och 19 år. Där har vi gått från att ha en arbetslöshet på 31,6% till 35,6%.
Frågan är om ungdomar i den åldern skall vara i arbetskraften eller om de skall gå i skolan. Att de som är i den ¨ålder och på en direkt fråga svarar att de hellre skulle arbeta räknas som del i arbetskraften beror på att vi skall kunna få jämförande statistik med övriga världen som räknar arbetskraft från 15 års ålder.
För mig är det så att det är bättre att som vi nu gör anpassa skolan så att även de som inte vill ha mycket teoretiska studier skall kunna hitta en utbildningsväg som leder till arbete. Mer yrkesutbildningar leder till att fler kan få en komplett utbildning i något som intresserar dem och inte som idag att allt fler lämnar gymnasiet med en ofärdig utbildning.
Vi kan tycka vad vi vill och hänvisa till hur det var i vår ungdom, faktum är att utan en komplett gymnasieutbildning finns inga jobb att få. |
| |
| | HEJ OCH VÄLKOMMEN TILL MIN HEMSIDA
[fet]
På denna sida skriver jag lite då och då om mina tankar och idéer
NYHETER FRÅN HELSINGBORGS DAGBLAD
SÅ HÄR BLIR "KANSKE" VÄDRET I BJUV
|    |